1. Какое слово может называть и человека, и язык?
(А) белорус; (Б) немец; (В) латыш;
(Г) русский; (Д) татарин.
2. Любишь кататься, люби и ... возить! Какое слово тут пропущено?
(А) тележку; (Б) ослика; (В) картошку;
(Г) дровишки; (Д) саночки.
3. Как известно, часы говорят «тик-так». А мы про них говорим, что
они:
(А) тиктакают; (Б) тикают; (В) такают;
(Г) тиктикают; (Д) тактакают.
4. Жители одного высокогорного селения называют это животное
«лягушка с крышкой». Что это за животное?
(А) жаба; (Б) ёж; (В) орёл; (Г) черепаха; (Д) змея.
5. Вот четыре слова с пропущенными буквами а или о:
1) с…бака, 2) стр...на, 3) с…пог, 4) ст…кан.
Впишем пропущенные буквы. В каких словах после этого все глас-
ные буквы окажутся одинаковыми?
(А) в первом и третьем; (Б) во втором и третьем;
(В) во втором и четвёртом; (Г) в первом и четвёртом;
(Д) во всех словах.
6. Вот отрывок из стихотворения Сергея Михалкова «А что у вас?» с
пропущенными именами:
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
… пел, … молчал,
… ногой качал.
В каком порядке идут пропущенные имена?
(А) Борис, Николай, Толя; (Б) Толя, Николай, Борис;
(В) Николай, Борис, Толя; (Г) Толя, Борис, Николай;
(Д) Борис, Толя, Николай.
7. Кто лишний в компании, которая стучит, трещит, гудит, стрекочет?
(А) воробей; (Б) сорока; (В) дятел; (Г) кузнечик; (Д) шмель.
постель. А какое из слов нужно приписать к слову пар, чтобы полу-
чилось ещё одно новое слово?
(А) ход; (Б) ода; (В) роль; (Г) ус; (Д) рог.
9. В маленьком домишке
Жили-были мышки.
Жили не тужили,
С кошками дружили.
Сколько раз в этих строчках из детской песенки встретился звук [ы]?
(А) два; (Б) три; (В) четыре; (Г) пять; (Д) шесть.
10. На какую букву по современным правилам не могут заканчивать-
ся русские слова?
(А) ё; (Б) й; (В) ъ; (Г) ы; (Д) ь.
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. Что нельзя съесть на обед?
12. Какой бывает тетрадь, но не бывает шляпа?
(А) клетчатой; (Б) чистой; (В) нотной;
(Г) с полями; (Д) с подкладкой.
13. Что нельзя делать крепко?
(А) держать; (Б) целовать; (В) обнимать;
(Г) плакать; (Д) спать.
14. Корней Чуковский в своей книге «От двух до пяти» приводит та-
кой разговор двух четырёхлетних девочек:
— А я твоего петушка спрятаю.
— А я отыскаю.
— А ты не отыскаешь.
— Ну, тогда я сядаю и заплакаю.
Посмотрите на подчёркнутые слова и скажите, сколько из них обра-
зовано неправильно.
(А) одно; (Б) два; (В) три; (Г) четыре; (Д) пять.
15. Вот кот,
Который пугает и ловит синицу,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в тёмном чулане хранится
В доме,
Который построил Джек.
Прочитав этот отрывок из английской детской песенки в переводе
Самуила Маршака, мы узнали, что в доме хранится…
(А) кот; (Б) синица; (В) пшеница; (Г) чулан; (Д) Джек.
16. Посмотрите на список слов: дверь, куртка, волосы, бельё — и
скажите, что лишнее:
(А) заколка; (Б) застёжка; (В) прищепка;
(Г) скрепка; (Д) задвижка.
17. Даны слова: высокий, длинный, новый, узкий, старый, низкий, ши-
рокий. Слова новый и старый составляют пару. Если таким же обра-
зом разбить на пары остальные слова, одно останется лишним. Ка-
кое?
(А) высокий; (Б) длинный; (В) низкий;
(Г) узкий; (Д) широкий.
18. Артём придумал особый способ записи некоторых предложений.
Одно из них в его записи выглядит так:
СОВАЛЯГУШКУШАЛА
Как звали сову?
(А) Галя; (Б) Валя; (В) Уля; (Г) Саша; (Д) Луша.
19. Петя проснулся и посмотрел на электронные часы. «Рано ещё, все-
го четверть восьмого», — подумал он. Что он увидел на экране часов?
(А) 7:04; (Б) 7:15; (В) 7:25; (Г) 7:45; (Д) 8:15.
20. В каком из этих «кулинарных» слов достаточно поменять друг с
другом местами две соседние буквы, чтобы получить ещё одно «ку-
линарное» слово?
(А) икра; (Б) морковка; (В) сливки; (Г) солёный; (Д) тушить.
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21. Все эти фразы, кроме одной, вы вряд ли услышите в разговоре.
Кроме какой?
(А) Снега навалило совсем каплю, к обеду весь растаял.
(Б) Куда ты набухал так мало сахара, всего пол-ложечки?
(В) Зря ты продешевил, заломил копеечную цену!
(Г) Пришлось тащить сумку в такую даль!
(Д) Что ты так редко путаешься под ногами?
22. Первоклассники изучали букву ё. Прочитав сказку Сергея Козло-
ва «Ёжик в тумане», ребята придумывали в подарок Ёжику слова с
буквой ё, в которых пять звуков, как и в слове ёжик. Но в одном сло-
ве звуков на самом деле оказалось не пять. В каком?
(А) ёлка; (Б) даёшь; (В) поёт; (Г) пьёт; (Д) полёт.
23. Из песенок Винни-Пуха, сочинённых Борисом Заходером:
Да, если гость пришёл с утра,
Ему спешить не надо!
Кричат хозяева: «Ура!»
…
А как выглядит четвёртая строчка?
(А) (Они Ужасно Рады!); (Б) (ОНИ ужасно рады!);
(В) (Они Ужасно РАды!); (Г) (Они УЖасно РАды!);
(Д) (ОНи УЖасно РАды!).
24. Что можно пожелать и мальчику, и девочке?
(А) Расти большая! (Б) Расти большой!
(В) Расти маленьким! (Г) Расти большим!
(Д) Ни один из вариантов (А)–(Г) не подходит.
25. В юности А. С. Пушкин иногда подписывал свои стихи псевдо-
нимом «Александр Н.к.ш._.». Какая буква стояла на месте пропуска?
(А) щ; (Б) в; (В) н; (Г) п; (Д) а.
26. Лена показала Коле пять слов: чашка, лепка, книжка, лук, кош-
ка — и загадала одно из них. Когда она назвала Коле всего одну бук-
ву из загаданного слова, Коля понял, сколько букв в Ленином слове,
но не смог отгадать само слово. Какую букву назвала Лена?
(А) к; (Б) л; (В) а; (Г) ж; (Д) ш.
Задачи, оцениваемые в 3 балла
1. Существует такое шуточное правило: если в названии месяца есть буква р (например, январь), то в этом месяце нельзя сидеть на голой земле, иначе простудишься. А сколько в году месяцев, когда по этому правилу на земле сидеть можно?
(А) один; (Б) два; (В) три; (Г) четыре; (Д) пять.
2. Сегодня 16 ноября. Как сегодня называются дни 14 ноября и 18 но-ября?
(А) повчера и позавтра; (Б) позавчера и послезавтра;
(В) послевчера и послезавтра; (Г) позавчера и позазавтра;
(Д) послевчера и позазавтра.
3. Какое из этих слов станет бессмысленным, если его написать с малень-кой буквы?
(А) Вера; (Б) Надежда; (В) Любовь; (Г) Захар; (Д) Роман.
4. Как правильно?
(А) скалить глаза, хмурить брови, щурить зубы;
(Б) щурить глаза, скалить брови, хмурить зубы;
(В) хмурить глаза, щурить брови, скалить зубы;
(Г) щурить глаза, хмурить брови, скалить зубы;
(Д) хмурить глаза, скалить брови, щурить зубы.
5. В каком из слов на месте пропусков могут быть две одинаковые бу-квы?
(А) к_р_ва; (Б) ур_ж_й; (В) к_рт_фель;
(Г) с_б_ка; (Д) н_р_дный.
6. Какого языка не существует?
(А) немецкого; (Б) французского; (В) турецкого;
(Г) грецкого; (Д) итальянского.
7. Как в русских сказках обычно называют дочь царя?
(А) царь-девица; (Б) царица; (В) царевна;
(Г) королевна; (Д) принцесса.
8. Даны названия частей слова из старого учебника правописания: корень, представка, суффикс, окончание. Какая из них теперь носит другое название?
(А) корень; (Б) представка; (В) суффикс; (Г) окончание;
(Д) все части слова так и называются до сих пор.
9. Усатый, полосатый, хвостатый — это:
(А) таракан; (Б) арбуз; (В) павлин; (Г) лев; (Д) тигр.
10. Девочку Людмилу могут звать Людой, Люсей или Милой, а вот Ма-шей — вряд ли. А девочку Марию вряд ли будут называть …
(А) Марфа; (Б) Маня; (В) Маруся; (Г) Маша; (Д) Машенька.
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. В каком из ребусов зашифрован символ нашего конкурса?
12. Даны пары слов:
1) луг — лук, 2) балка — палка, 3) год — кот, 4) башня — басня.
В каких парах произношение слов различается одним звуком?
(А) во всех; (Б) во всех, кроме 3; (В) во всех, кроме 1;
(Г) только в 2, 3; (Д) только в 4.
13. Даны буквы в, ж, л, м, с. Какие из них можно вставить вместо пропуска перед буквосочетанием _ечь, чтобы получились правильные четырёхбуквенные русские слова?
(А) все; (Б) ж, л, м, с; (В) в, л, м; (Г) ж, л, м; (Д) ж, л, с.
14. Торопясь доставить послание царю Салтану, гонец мчался ...
(А) во весь топор; (Б) во весь упор; (В) во весь опор;
(Г) во весь отпор; (Д) во весь напор.
15. Вот стихи поэта Эли Бар-Яалома:
Стоит рагу из овощей
в тарелке предо мною,
а рядом, средь других вещей,
стоит рагу мясное.
И я на эти два рагу
смотрю, и видеть не могу!
Нет — я на этих двух рагoв
смотрю, как на своих врагов!
Нет — я смотрю на две рагu,
как на портрет Бабы-Яги!
Нет — я смотрю на два рагa...
...Ах, дайте лучше пирога,
ага?
Так как же всё-таки правильно?
(А) два рагу@; (Б) двух раго@в; (В) две раги@;
(Г) два рага@; (Д) всё это неправильно.
16. К четырём из пяти написанных ниже слов можно, не изменяя порядка букв, добавить в начало, конец или между какими-то двумя бу-квами букву т так, чтобы получилось новое слово. А из какого слова получить таким образом новое слово нельзя?
(А) сор; (Б) веер; (В) пара; (Г) рубил; (Д) варил.
17. В какой из пар слова всегда обозначают разные предметы?
(А) зубок — зубик; (Б) годок — годик; (В) листок — листик;
(Г) лучок — лучик; (Д) часок — часик.
18. Его не кажут, им клюют, с ним оставляют. О чём идёт речь?
(А) о дневнике; (Б) о домашнем задании;
(В) о клюве; (Г) о носе; (Д) о ко@рме.
19. Какое из следующих слов противоположно по значению слову смуг-лый?
(А) белобрысый; (Б) белокожий; (В) светловолосый;
(Г) темноглазый; (Д) весёлый.
20. Кто из жителей Цветочного города назван не по тому же принципу, что остальные?
(А) Пончик; (Б) Ворчун; (В) Молчун;
(Г) Торопыжка; (Д) Растеряйка.
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21. В каком из этих слов есть приставка?
(А) собственник; (Б) соплеменник; (В) соусник;
(Г) солист; (Д) сорняк.
22. Илья Ильф пишет:
Смешную фразу надо лелеять, холить, ласково поглаживая по подлежащему.
А каково подлежащее этой фразы?
(А) слово фразу; (Б) слово надо; (В) слово лелеять;
(Г) слово подлежащему; (Д) в этой фразе нет подлежащего.
23. Какое из этих слов обычно не употребляют, говоря о часах?
(А) лежат; (Б) стоят; (В) идут; (Г) проходят;
(Д) все эти слова нередко употребляют по отношению к часам.
24. Что приносит сорока на хвосте?
(А) осень; (Б) дожди; (В) сказку; (Г) сплетню; (Д) письмо.
25. Писатель Сергей Георгиев написал книгу рассказов о забавных вымышленных существах.
1-ый рассказ называется «Бузявочка»;
5-ый рассказ называется «Жузявочка»;
11-ый рассказ называется «Пузявочка».
Сколько всего рассказов в книге?
(А) 13; (Б) 20; (В) 24; (Г) 30; (Д) 33.
26. Во французском языке часто дают прозвища и шутливые на-именования, составленные из двух слов. Вот три таких наимено-вания, переведённые на русский язык дословно: храни-дурака, храни-платье, думай-дурак. Что они означают?
(А) узелок на память, гардероб, перила;
(Б) гардероб, узелок на память, перила;
(В) узелок на память, перила, гардероб;
(Г) гардероб, перила, узелок на память;
(Д) перила, гардероб, узелок на память.
ЗАДАЧИ КОНКУРСА
“Русский медвежонок” – 2007
2–3 классы
Задачи, оцениваемые в 3 балла
1. С какой буквы не могут начинаться слова?
(А) Й; (Б) Ё; (В) Щ; (Г) Ь; (Д) Э.
2. Век — это промежуток времени длиной в …
(А) 50 лет; (Б) 100 лет; (В) 500 лет;
(Г) 1000 лет; (Д) 5000 лет.
3. Каким из указанных ниже слов человек обычно не обращается
к животным?
(А) тпру; (Б) цып-цып; (В) ау; (Г) кис-кис; (Д) но.
4. Даны 5 пар русских слов. В какой из пар слова не могут обо-
значать один и тот же предмет?
(А) лиса — лисица; (Б) роща — рощица; (В) вода — водица;
(Г) кора — корица; (Д) лужа — лужица.
5. Закончите фразу «Ах ты, горе …!»
(А) бобовое; (Б) фасолевое; (В) чечевичное;
(Г) гороховое; (Д) луковое.
6. К Лене и её восьмилетнему сыну Мише приехала подруга из
Франции. Через несколько дней она удивлённо спросила у Лены:
«Почему ты называешь своего сына женским именем?» Как же
Лена называла Мишу?
(А) СОНЯ; (Б) ЛИЗА; (В) ПОЛЯ; (Г) ВЕРА; (Д) НАТАША.
7. Посмотрите на слова дупло, улей, нора, берлога и решите, кто
лишний:
(А) медведь; (Б) пчела; (В) орёл; (Г) белка; (Д) лиса.
8. Благодаря какому оружию появилось слово стрелять?
(А) ружью; (Б) пушке; (В) мушкету; (Г) дубинке; (Д) луку
9. « — Какая тебе разница, об чего я порезался? — сказал Крот,
от боли забывая, как надо говорить правильно» (К. Грэм, «Ветер
в ивах», перевод И. Токмаковой). А как надо было бы сказать
правильно?
(А) о чего; (Б) о что; (В) об что; (Г) обо что; (Д) о чём.
10. Только одно из приведённых ниже названий цветов не обо-
значает оттенка красного. Какое?
(А) алый; (Б) лазурный; (В) вишнёвый;
(Г) багровый; (Д) пурпурный.
Задачи, оцениваемые в 4 балла
11. В стихотворении Владимира Маяковского «Приказ по армии
искусства» читаем:
Есть ещё хорошие буквы:
Эр,
Ша,
Ща.
Какие буквы названы в стихотворении неправильно?
(А) только р; (Б) только ш; (В) только щ; (Г) ш и щ;
(Д) все буквы названы правильно.
12. В рассказе А. П. Чехова «Детвора» дети играют в лото. Неко-
торые числа, встречающиеся в игре, имеют специальные образ-
ные названия: «кочерга», «палочки», «Семён Семёныч», «дедуш-
ка». Выберите вариант, где эти числа приведены в том же поряд-
ке, в котором идут их названия.
(А) 2, 10, 7, 9; (Б) 7, 11, 77, 90; (В) 7, 11, 17, 99;
(Г) 2, 77, 17, 90; (Д) 2, 77, 7, 99.
13. В каком из слов два слога?
(А) строй; (Б) сарай; (В) всплеск; (Г) ария; (Д) наука.
14. В каком из этих предложений первое слово нельзя, не изменяя
его, переставить в конец так, чтобы предложение осталось пра-
вильным?
(А) Театров в городе было много.
(Б) Театров в городе было множество.
(В) Театров в городе было четыре.
(Г) Театров в городе было пять.
(Д) Театров в городе не было
15. В каком слове нет приставки у-?
(А) ушат; (Б) укус; (В) ушиб; (Г) укол; (Д) ухват.
16. Какое слово не обозначает растение?
(А) калина; (Б) малина; (В) рябина;
(Г) смородина; (Д) виноградина.
17. Петя весит меньше Васи. Четыре их одноклассника высказа-
лись об этом так:
— вес Пети легче Васи;
— Петя легче Васи;
— вес Пети легче веса Васи;
— Петя легче веса Васи.
Сколько здесь правильных фраз ?
(А) все четыре; (Б) три; (В) две; (Г) одна; (Д) ни одной.
18. О каком человеке говорят, что ему «медведь на ухо насту-
пил»?
(А) о косолапом; (Б) о кривом; (В) о лопоухом;
(Г) о тугоухом; (Д) о лишённом музыкального слуха.
19. Из всех приведённых ниже слов, кроме одного, можно убрать
один слог так, чтобы получилось новое слово. Кроме какого?
(А) золото; (Б) серебро; (В) железо;
(Г) листопад; (Д) корзинка.
20. Даны слова: птен_чик, камен_щик, ноч_ной, печ_ка. В сколь-
ких из них на месте пропуска следует вставить ь?
(А) ни в одном; (Б) в одном; (В) в двух;
(Г) в трёх; (Д) во всех четырёх.
Задачи, оцениваемые в 5 баллов
21. Даны пары слов:
1) стог — сток, 2) шёл — шов,
3) сор — сыр, 4) мать — мять.
В каких парах произношение слов различается ровно одним зву-
ком?
(А) в 1, 2; (Б) в 1, 3; (В) в 2, 3, 4; (Г) в 1, 3, 4; Д) во всех.
22. В словесной игре «цепочки», придуманной Льюисом Кэррол-
лом, требуется превращать одно слово в другое, меняя по одной
букве так, чтобы все промежуточные результаты тоже были осмысленными словами. Например, век превращается в лес за два
хода: век – вес – лес. В какой из следующих цепочек первое сло-
во не превращается во второе за два хода?
(А) аист – лифт; (Б) барон – бутон; (В) река – щука;
(Г) корона – ворота; (Д) ворон – город.
23. «Ойл» по-английски означает ‘нефть’. С какими тремя сибир-
скими городами связано возникновение нефтяной компании
ЛУКОЙЛ?
(А) Когалым, Лангепас, Надым; (Б) Надым, Сургут, Урай;
(В) Лангепас, Сургут, Урай; (Г) Когалым, Надым, Сургут;
(Д) Когалым, Лангепас, Урай.
24. В каждом из приведённых словосочетаний пропущены глас-
ные буквы. Во всех ответах, кроме одного, одно из слов означает
цвет, а другое — предмет мебели. Для какого ответа это правило
нарушено?
(А) БЛЙ ДВН; (Б) ЗЛН ПРТ; (В) ЧРН КРСЛ;
(Г) СН МР; (Д) СРЙ СТЛ.
25. Вот три фразы:
1) Судно причалило в порту Одессы.
2) Судно причалило на порту Одессы.
3) Судно причалило к порту Одессы.
В каких из них предлог употреблён правильно?
(А) только в 2 и 3; (Б) только в 1 и 3; (В) только в 1 и 2;
(Г) только в 1; (Д) только в 3.
26. Как можно правильно продолжить фразу: У Маши есть
книжка и карандаш, а у Даши — много… ?
(А) книжек и карандашов; (Б) книжков и карандашей;
(В) книжк и карандашей; (Г) книжек и карандаш;
(Д) ни один из ответов (А)–(Г) не может быть правильным
продолжением этой фразы.
Обсудить задания «Русского медвежонка», задать вопросы их авторам и организаторам
игры, пообщаться с другими участниками вы можете на форуме игры-конкурса. Адрес
в Интернете: www.rm.kirov.ru, раздел «Форум».
